Домашнее задание по теме "Систематизация информации"

Окружающие нас объекты (предметы, явления, существа и т.д.) можно систематизировать различными способами. Выполните систематизацию объектов, заполнив таблицу, предложенной информацией.
Слова для систематизации: Солнце, машина, щука, рысь, ложка, воздух, ветер, индюк, волк, слон, корова, почва, компьютер, книга, телевизор, горы, река, озеро, снег, комар, стрекоза, платье, петух, овца, карась, береза, осина, человек, ромашка, дождь, роса, бабочка, утка, апельсин, страус, помидор, ураган, лягушка, дом, муха, муравей.

Техногенный объект (не природный)	Природа
	Неживая	Живая

Домашнее задание на карантин

Ответьте письменно (в своей тетради)  на следующие  вопросы:

1. С какими видами информации умеет работать ваш домашний компьютер?
2. Какой из видов информации можно считать главным для компьютера?
3. В каком виде представлена информация в любой компьютерной игре?
4. Какие устройства компьютера можно назвать его “органами чувств”?
5. Запишите историю, убедительно свидетельствующую о том, какие виды информации являются главными для животных.
6. Представьте ту же самую историю с помощью графической информации.
7. Как вы думаете, существует ли у человека шестое чувство, которое позволяет ему читать мысли других людей, предсказывать будущее. Запишите свое мнение, приведите высказывания на эту тему из книг, газет, журналов, других информационных источников.